介绍信有附件(合集24篇)

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介绍信有附件 第1篇

xxx:

xxx政治立场坚定,能够同_保持高度一致,拥护党的各项方针、路线和纲领,积极学习和宣传党的理论和各项方针政策,对党的理论有一定的理论修养;该对自己的道德修养要求严格,在学术道德上坚持诚实守信的准则,实事求是、严谨细致,有良好的学术道德修养;该为人公道正派,尊师敬友,热情待人,乐于助人。

科研能力方面,有较突出的学术能力和学术素质,该系统学习过专业基础知识和专业知识,知识结构较全面,对专业有较深入的研习,有较为扎实的功底,对基本的`研究工具和方法能运用到具体研究课题中去,具备进一步深造和钻研的潜力;该具有较好的英语实际运用能力,通过国家英语四级考试,阅读过较多专业文献,具备阅读文献和沟通交流的能力;工作和学习实践中该表现出较强的科学精神和进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。

鉴于该生的综合素质和能力,本人特推荐xxx报考xxx大学博士研究生,希望该能有机会得到进一步地培养和提高。

xxx

20xx年xx月xx日

介绍信有附件 第2篇

一、在职人员报名需提交:

1、国家承认的学历证书及复印件;

2、户口簿及复印件;

3、身份证及复印件;

4、有用人权限部门或单位同意报考的介绍信(格式见附件1),教育、卫生系统在职人员报名需经县教育局、卫生局盖章同意。

二、乡镇改革分流人员报名需提交:

1、国家承认的毕业证及复印件;

2、身份证及复印件;

3、乡镇同意报考的介绍信(格式见附件2)。

三、往届计划内毕业生报名需提交:

1、国家承认的学历证书及复印件;

2、户口簿及复印件(未落户的平阴生源往届毕业生,请在报名前尽快办理落户手续);

3、身份证及复印件;

4、就业报到证及复印件。

四、应届计划内毕业生报名需提交:

1、身份证及复印件;

2、就业推荐表原件及复印件;

3、入学前户口簿(验证平阴生源)及复印件;

4、学校的毕业生就业主管机构(毕业生就业指导中心)允许报考的证明(格式见附件3)。

五、符合加分条件的“三支一扶”大学生报名需提交:

1、毕业证书及复印件;

2、身份证及复印件;

3、就业报到证及复印件;

4、山东省“三支一扶”工作协调管理办公室签发的《招募通知书》;

5、服务县(市)区人事局出具的考核材料和同意报考证明(格式见附件4)。

六、不符合加分条件的“三支一扶”大学生报名需提交:

1、毕业证书及复印件;

2、身份证及复印件;

3、就业报到证及复印件;

4、山东省“三支一扶”工作协调管理办公室签发的《招募通知书》;

5、服务单位和服务县(市)区人事局出具的同意报考证明(格式见附件5)。

七、其他注意事项:

1、报名人员还需提交招聘岗位要求的相应资格证书及复印件;

2、符合条件的报名人员需交1寸近期同底版免冠照片3张和报名考务费每科40元;

3、夫妻双方有一方为我县生源或工作单位、常住户口在我县的,需提交双方相关材料和结婚证书及复印件;

4、计划内毕业生已与就业单位解除关系的,还需提交解除就业协议证明(通过山东高校毕业生就业信息网解约后,在原就业单位打印并盖章)及复印件;

5、平阴卫校全日制护理专业国家计划内毕业生报名还需平阴卫校出具学籍证明。

6、报名人员报名前要仔细阅读三个招聘简章,申报符合条件要求的招聘岗位。

八、介绍信(证明)格式见以下附件:

附件1:

介绍信

xxx,身份证号:xxxxxxxxxxxxxxx, xxxx年xx月经人事部门(或_门)办理了正式就业手续,是我单位正式在职人员,现同意其报名应聘平阴县20xx年事业单位公开招聘工作人员。

xxxxxxxxx单位公章

xxxx年xx月xx日

同意报考公务员介绍信

××省各级公务员主管部门:

兹有我单位职工同志,参加××省××××年公务员考试。我单位同意其报考,并保证其如被录用,将配合有关单位办理其档案、工资、党团关系的移交手续。

该同志在我单位的工作起止时间为:年月至年月

我单位的性质为:(机关、事业、企业、其他)

我单位的行政级别为:(省级、州级、县级、乡级、不属机关、事业或国企单位)

单位名称(章)

xx年xx月xx日

介绍信有附件 第3篇

应用文介绍信的写作试题以及答案

一、名词解释(每题2分,共8分)

1.应用文:

2.调查报告:

3.消息:

4.上诉状:

二、选择题(从各题选项中挑出一个最佳答案,把它写在各题序号前面的括号里,每题1分,共12分)

1.下列发文字号标注正确的是:

A.粤府发〔〕6号 B.粤府发(2006)第6号

C.粤府发〈06〉06号 D.粤府发(06)6号

()2. 公文标题的写作中,被转发的文件属时,应加书名号。

A.会议纪要 B.请示 报告C.决定 通知 D.法规 规章

()3.下列标题中不属于总结的一项是:

A.读书剪报,我积累知识的一种方法B.借风扬帆,我县乡镇企业发展外向型经济的经验

C.学书法的秘诀 D.大学生的昨天、今天和明天

()4. 写作广告固然要重视其艺术性,但是也不可以夸大其词,脱离商品的实际情况,因此商品广告要求:

A.针对性强 B.新颖别致 C.突出重点 D.实事求是

()5. ×省交通厅以加强交通管理为内容的公文,要使全省周知执行,最适宜使用的文种是:

A.通知B.通报 C.决定D.通告

()6.被告人或被上诉人针对原告的起诉 状或上诉人的上诉状而制作的,用以答复或驳诉的书面文书称:

A.民事诉状B.行政诉状C.答辩状D.申请执行书

()7. 下列计划中属于全局性长期的计划是:

A. 规划B.要点 C.方案D.设想

()8.“应用文”名称的提出者是:

A. 欧阳修B. 王安石 C. 刘熙载D. 文天祥

()9. 最常见的一种消息是:

A. 人物消息 B. 动态消息C. 综合消息 D. 经验消息

()10. 联合下发的公文,应当由 在落款处加盖印章:

A. 部分发文机关B. 主办机关C. 排名最后的发文机关D. 所有发文机关

( )11. 不符合应用文的主题要求的一项是:

A. 准确 B.新颖C.深刻D.多重

( )12. 合同的本质是:

A. 合理 B.合法C.合情 D. 合意

三、是非判断题(答案写在各题序号前面的括号里。每题1分,共9分)

()1.人类最早的写作是为了解决各种实际问题。 ()2.政府机关不得对党组织下批示,定任务。

()3.部门的内设机构包括办公室都可以对外正式行文。 ()4.消息“倒金字塔”式的结构是指结构的安排,由次到主、由轻到重。

()5.能否找出带有规律性的认识,用以指导今后的工作,是衡量一篇总结质量好坏的标准。

()6.商业广告在向公众进行宣传时,应该要针对特定的消费者。()7.意向书与合同协议一样,签定之后不能随时变更。

()8.消息一定是以事实为基础,事实也一定都能成为消息。()9.Χ县纪委拟批评Χ局ΧΧΧ干部玩忽职守、造成国家经济损失的错误,可以用通知行文。

四、填空题(每空分,共6分)

1. 调研报告主要包括两个部分,一是。

2. 根据内容和性质,条据可分为

3. 把下级机关的公文转给其他的下级用性通知,把上级或者不相隶属机关的公文转给下级机关用 性通知。

4.计划中的内容回答的是“的 问题;措施、步骤回答的是“”的问题。

5. 应用文最根本的、最能体现其使用价值的特点是

6.对重要事项或重大行动作出安排,用

7. 根据诉讼案件的性质分,起诉 状有

五、改错题(请指出下面的介绍信存在的问题,4分)

介绍信

兹介绍赵林等3名同志,前往贵单位联系学生实习事宜。

××学院(公章)

9月8日

六、简答题(16分)

1.求职信应从哪些方面阐述求职的理由?(4分)

2.什么叫“违约责任”?合同中为什么必须要规定违约责任?(3分)

3. 什么是消息的导语?消息的导语有何作用?(5分)

4.上诉状中的上诉理由可以从哪几个方面去考虑?(4分)

七、写作题(45分)

(一)月10日张东按照合同向房东缴了第四季度的房租1200元钱,请你代替房东吴伟写一张收条。(5分)

(二)根据学院发生的新闻,拟写一则消息,要求有标题、消息头、导语、主体,并适当使用相关背景材料。(10分)

(三)对自己入校以来的学习工作生活进行回顾和检查,写一个总结。要求:有明确的观点(经验、成绩或教训、问题),观点和材料要统一,字数在600以上。(30分)

答案:

一、名词解释

1:是为解决实际问题时所使用的具有惯用格式的实用性文章的总称。

2:是对某一专题进行有目的的、系统的调查研究之后,所写的有事实、有观点、有结论的书面报告。

3:是对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的事实的迅速及时、简明扼要的报道。 4:是诉讼当事人或其法定代理人,不服一审判决、裁定,向上一级人民法院提出诉讼请求的诉讼文书。

二、选择题

1-5 ADDDD 6-10 CACBD 11-12 DD

三、判断题

1-5××√√× 6-10√√√√

四、填空题

1:调查、研究 2:说明性条据、证明性条据3:批转、转发

4:做什么、怎么做 5:实用性 6:决定 7:刑事起诉 状、民事起诉 状

五、改错题

1: 该介绍信存在以下毛病:(1)没有写明对方单位或单位负责人的称呼;(2)正文中的“3”要用大写数字;(3)结尾没写“请予接洽为荷”等表示谢意的话;(4)没在落款的左下角用大写数字注明有效期。

六、简答题 1:答:(1)专业理论知识和能力结构:所学专业课程、具备的专业能力和素质;

(2)专业实践:从事过哪些相关的工作或有过哪些实践经历,取得了怎样的成绩和效果;

(3)与所求职位相关的其它能力和素质。如:团队精神、刻苦耐劳、严谨的工作作风等。 2:答:违约责任是指合同的当事人不能履约或不能完全履约时,所要承担的经济责任和法律后果。比如,根据约定,支付违约金、赔偿金等。

“违约责任”作为合同的重要条款,是履行合同的重要保证,也是出现矛盾、产生分歧时,解决合同纠纷的可靠依据。“违约条款”是补偿守约方损失、惩罚违约行为的重要措施,因此,订立合同时必须规定违约责任。

3:答:导语是消息的第一句话或第一自然段,它紧挨着消息头的后面,一般由最新鲜、最主要的事实或依托新闻事实的精辟议论组成。它是消息特有的概念,是区别其他文体的又一重要特征。

作用:以俭省的笔墨反映出新闻的要点和轮廓,使读者一见即知此消息主要传递的是何新闻信息;为整篇新闻报道定下基调;唤起读者的注意,最大限度激发读者的阅读兴趣。

4:答:(1)对原判决或裁定认定事实有错误的,应提出正确的事实和证据,予以纠正或否定。

(2)对原判决或裁定在法律适用方面的错误,应提出自己的理由和适用的法律依据。

(3)对原判决或裁定在违反诉讼程序方面的错误,应具体指出是在哪个程序上发生了错误,并提出纠正的法律依据。

(4)对原判决或裁定在案件定性和处分尺度方面有错误的,应明确指出其定性不当、处分尺度不准的原因所在,表明应该如何定性,如何处分。

七、写作题 收据

今收到张东交来20第四季度的房租壹仟贰佰元整。

2010年10月10日

介绍信,答一新闻名词篇二:名词解释(1)

名词解释

1.劳动合同:劳动合同,是指劳动者与用工单位之间确立劳动关系,明确双方权利和义务的协议。订立和

变更劳动合同,应当遵循平等自愿、协商一致的原则,不得违反法律、行政法规的规定。劳动合同依法订立即具有法律约束力,当事人必须履行劳动合同规定的义务。

2.高校毕业生就业协议书:简称“就业协议书”或“三方协议”。是为明确毕业生、用人单位、毕业生所在

学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商签定的协议。

3.大学生就业市场:就是毕业生与用人单位供需双方进行双向选择,实现求职和招聘的必要场所。

4.人事代理:人事代理是指由政府人事部门所属的人才服务中心,按照国家有关人事政策法规要求,接受

单位或个人委托,在其服务项目范围内,为多种所有制经济尤其是非公有制经济单位及各类人才提供人事档案管理、职称评定、社会养老保险金收缴、出国政审等全方位服务,是实现人员使用与人事关系管理分离的一项人事改革新举措。

5.简答题

1.大学生职业定位的原则是什么?职业定位的方法有哪些?

答:1)择己所爱

2)择己所长

3)择市所需

4)择己所利

5)使己成才

方法:依据兴趣倾向定位

依据能力倾向定位

依据气质倾向定位

2.求职过程中常见的陷阱有哪些?

1)传销陷阱,南方主要以“连锁销售”为主,北方以“人际网络”为主。传销模式尤以“拉人头”的异地邀约传销危害最为严重,通过人身、精神、资金等达到控制的目的。

2)收费陷阱,一些骗子公司,以各种名义收取服装费,介绍费,押金,这种操作都带有一个共性即利用职场新人急于找到工作的心理,要求其缴纳各种不合理的费用,学生们应提高警惕

3)合同陷阱,一些公司利用大学生法律意识淡薄的缺点在试用期管理、薪资待遇等一些方面制定出不利于求职者的规定,违法求职者的合法利益且公司不会受到法律制裁。

4)网络陷阱,一些非法公司在网络上发布招聘信息,这样的公司有可能是传销组织,也可能是骗子组织,求职者一定要提高警惕。

3.我校大学生就业流程是什么?

答:8-9月 基础准备 择业中所有个人佐证材料的整理与收集(如:获奖证书、发表论文或作品、参加各种重要活动的照片等)。

10-11月 就业信息收集 信息表格的填写;了解就业政策;分析各种就业形势;锁定就业意向。

11月 择业前准备 就业技巧的培训与提高;个人自荐材料的准备;面试的物质准备(如:服饰和资金等)。12月-下年1月 第一择业高峰 应用获得的就业信息,开始有针对性地择业应聘。

1-2月 调 整 总结和反思择业中的得失,调整择业心态和目标,力争择业能力的再提高。

3-5月 第二择业高峰 再次为择业成功而努力。同时,这一阶段也是考研失利的同学择业的最佳时期。 6-7月 就业准备 根据已确定的职业角色要求,做好岗前准备,办理毕业离校手续。

4.毕业生就业信息收集的渠道

答:1)通过政府毕业生就业工作指导、服务机构了解需求信息。

2)通过所在学校毕业生就业指导和服务机构了解需求信息。

3)通过多种形式的毕业生“双选”、就业招聘会得到需要的信息。

4)通过网络了解需求信息。

5)通过新闻媒体了解需求信息。

6)通过书籍、资料了解需求信息。

7)从常年性人才市场和毕业生就业市场了解需求信息。

8)通过亲友及各种社会关系了解需求信息。

9)通过实习、勤工助学、社会实践等方式了解需求信息。

5.职业角色和学生角色的区别有哪些?

1)社会权利不同

社会赋予角色的权利,就是角色依法应享受的权益,或叫应取得的精神或物质报酬。学生角色的权利主要是依法接受教育,并取得经济生活的保证或资助。职业角色的权利则是依法开展工作,同时取得报酬。

2)社会责任不同

学生的主要责任是学习各种专业知识,培养健康人格,使自己成为符合社会需求的人才。虽然大学生已经开始享有绝大部分的社会权利,也需要履行同等程度的社会义务,但社会对大学生的要求更多是接受教育,完成好学业,为今后投身社会工作储备能量。

3)行为结果不同

学生角色行为主要关系到本人知识掌握和能力培养的程度;而职业行为则影响到单位和个人的发展。人们在评判职业角色时总是和单位密切联系在一起,总是将其作为身负重任的工作人员来看待。例如,一名医生,若能认真履行自己的'责任,不仅可以有效地救死扶伤,而且会为医院赢得荣誉,为医生们树立风范;繁反之,既伤害了患者,影响了个人,又会影响医院甚至医疗队伍的形象。

4)社会规范不同

学生规范多事从培养、教育的角度出发,促进其顺利成长为合格的人才,如怎样遵守国家的法律法规、遵守学校的规章制度,怎样待人接物,怎样做人等。

社会赋予职业角色的规范、提供的行为模式,则因职业的不同而不同。这些模式既具体又严格,违背了就要承担一定的责任,甚至法律责任。比如国家工作人员,必须严于律己、克己奉公,玩忽职守、收受贿赂就要受到纪律和法律的处罚。

综合题

1.撰写简历

2.针对面试的岗位和自身情况,自我介绍

3.面试前应做哪些准备?

1)认真调研。首先要从各个渠道收集该单位的信息。

2)恰当着装。不妨先了解他们的企业文化,了解这个单位的企业文化很重要,不同的单位有不同的文化,仔细观察一个单位就可以发现,单位里员工的服装总会比较相似,这就像一个“场”,在制约着单位员工的穿着打扮。

3)准时到达。面试当天早点动身。

4)准备答案。以下问题在面试中常会遇到,你不妨提前备好答案:你怎么自己介绍?为什么对这个职位感兴趣?你的职业目标是什么?你的优点和缺点是什么?

4.对于薪酬待遇问题,回答的原则是什么?

答:在回答薪金问题的时候,不能乘匹夫之勇乱答一气,要有准备,要有策略:

策略1、把期望值放到行业发展的趋势去

考虑你的专业是什么?人才市场对你这类人才的需求有多大?留意一下你周围的人:你的同学、你的朋友、和你找同一个工作的人,他们能拿多少的薪水?结合公司的情况,取他们中间的一个平均值来考虑你的期望薪资,同时还应该多留意新闻中和本行业有关的报道。

策略2、谈薪水的时候不要拘泥于薪资本身

在面试中谈薪水,是不能“就薪水谈薪水”,要把握适度合理的原则。告诉自己的面试官,薪水不是重要的,你更在乎的是职位本身,你喜欢这份工作;告诉公司你希望公司能了解自己的价值。这样,就能将薪金问题提升到另一个高度,将有助于你找到一份满意的工作。

学会给自己留后路

5.面试后应注意的事项有哪些?

答:(1)及时退出考场。当主考官宣布面试结束后,谋职者应礼貌道谢,迅速退出考场,不要再补充几句,也不要再提什么问题,如果你认为确有必要的话,可以事后写信说明或回访,不能在考试后拖泥带水,影响其他人面试。

(2)不要急于打听面试结果。在一般情况下,招聘人(组)每天面试结束后都要进行讨论、汇总,报主管领导批准,最后确定录用人选可能要3-6天甚至更长时间,在学校的供需见面会可能在会议结束前就可确定下来。谋职者在这段时间内一定要耐心等候消息,切不可到处打听,急于求成往往会适得其反。

(3)学会感谢。面试结束后,即使对方表示不予录用,也都应用各种途径表示感谢。电话感谢、简短热情的感谢信都会使你的谋职善

6.成功面试应掌握的原则和技巧是什么?

答:①周密计划 事先准备越充分,临阵心理就越轻松,必定会表现出色镇定从容,多一分准备便多避免一分失误的可能。

②熟悉应聘企业现状,积累相关行业的常识,若肯下功夫去了解应征公司的背景及业务内容在面试时可迅速进入状态,并询问一些较具深度的问题,以表现对该公司的关注与兴趣,但是,你只须了解该公司的一般情况即可,不必浪费宝贵的面试时间去耗在公司内部问题上,不妨充分利用时间全力表现自己。③检视自己的优缺点 评估自己应征工作的一切有利条件和不利因素,研究如何扬长避短,准备一份极具说服力的自我介绍书。

④练习处理对你面试不利的事情 以往失败的记忆或自身内在缺点的阴影,在面试中常常会不自然流露,这给求职者带来烦恼。即使曾有一些不愉快的受挫经历,即使自己曾经犯过错,也可作为一段可供学习的经验加以陈述。事情的正反意义全在当事人一念之间,看你如何理解、对待它,如果你对某些事情持消极态度并在言谈间流露出来,那么主试人可能认为你做了不该做的事。牢记两个原则:1不必表示歉意或做过多的解释;2用积极的事情抵消消极的事情3最好不要说有损自己形象的话。

⑤建立自信,培养良好心理素质 作好适当心理准备,建立自信,不要抱过多的得失观念,寻找一份理想的工作需要时间和经验的积累,就象男女情侣一样需要点缘份,只要展现自己的自信与良好健康的心理素质,就能去除不必要的紧张与恐惧。

⑥模拟可能的问题并准备询问企业的问题 面试前不经过角色模拟,便无法达到最佳的效果。一些负责招聘的人事主管提出,求职者应当乐意提问题’这样公司才能知道求职者的水准及想了解的问题,如果求职者只等面试人员提出司题,便不可能给人留下好象。面试时可询问企业的问题如下:

1.贵公司认为这份工作最重要的工作项目有哪些?2、贵公司的考核方式、标准有哪些?3、贵公司未采的经营计划如何等等。

介绍信有附件 第4篇

求职信应用文格式

求职信是我们长写的,那么你知道格式是怎么样的吗?我们可以看看下面哦!

求职信应用文格式

求职信的标题通常只有文种名称,即在第一行中间写上“求职信”三个字。

称谓是对受信人的称呼,写在第一行,要顶格写受信者单位名称或个人姓名。单位名称后可加“负责同志”;个人姓名后可加“先生”、“女士”、“同志”等。

求职信不同于一般私人书信,受信人未曾见过面,所以称谓要恰当,郑重其事。称谓后的问候语一般应为“您好”而非“你好”,更不能用“您们好”。即便招聘人不是一人,也不能用这样的字样,因为这不仅仅让人感觉不出你的问候,反而使他们主为你才疏学浅,连起码的常识都不懂,因为“您”是不能用于复数的。

正文要另起一行,空两格开始写求职信的资料。正文资料较多,要分段写。

第一,写求职的原因。首先简要介绍求职者的自然状况如:姓名、年龄、性别等。之后要直截了当地说明从何渠道得到有关信息以及写此信的目的。如:“我叫李民,现年22岁,男。是一名财会专业的大学本科毕业生。从报上我看到贵公司招聘一名专职会计人员的消息,不胜喜悦,以本人的水平和潜力,我不揣冒昧地毛遂自荐,相信贵公司定会慧眼识人,会使我有幸成为贵公司的一名会计人员。”这段是正文的开端,也是求职的开始,介绍有关状况要简明扼要,对所求的职务,态度要明朗。而且要吸引受信者有兴趣将你的信读下去,因此开头要有吸引力。

第二,写对所谋求的职务的看法以及对自己的潜力要作出客观公允的评价,这是求职的关键。要着重介绍自己应聘的有利条件,要个性突出自己的优势和“闪光点”,以使对方信服。

如:“我于7月毕业于东北财经学院财会专业。毕业成绩优秀,在省级会计大奖赛中,获得‘能手’嘉奖(见附件),在海南金融杂志上发表过多篇学术论文(见附件)。

我在有关材料上看到过关于贵公司的状况介绍,我喜欢贵公司的工作环境,钦佩贵公司的敬业精神,又很赞赏贵公司在经营、管理上的一整套的切实可行的规章制度。这些均体现了在当前改革开放的经济大潮中,贵公司的超前意识。

我十分愿意到这样的环境中去艰苦拼搏;更愿为贵公司贡献我的学识和力量。我相信,经过努力,我会做好我的工作的”。

写这段资料,语言要中肯,恰到好处;态度要谦虚诚恳,不卑不亢。到达见字如见其人的效果。要给受信者留下深刻印象,进而相信求职者有潜力胜任此项工作。这段文字要有说服力。

第三,提出期望和要求,向受信者提出期望和要求。如:“期望您能为我安排一个与您见面的机会”或“盼望您的答复”或“敬候佳音”之类的语言。这段属于信的资料的收尾阶段,要适可而止,不要唆,不要苛求对方。

另起一行,空两格,写表示敬祝的话。如:此致之类的词,然后换行顶格写“敬礼”、或祝“工作顺利”、“事业发达”相应词语。这两行均不点标点符号,不必过多寒暄,以免“画蛇添足”。

署名和日期

写信人的姓名和成文日期写在信的右下方。姓名写在上面,成文日期写在姓名下面。姓名前面不必加任何谦称的限定语,以免有阿谀之感,或让对方轻看你的潜力。成文日期要年、月、日俱全。

有说服力的附件是对求职者的鉴定的凭证。所以求职信的附件是不可忽视的组成部分。

附件可在信的结尾处注明。如:附件1、××××××2、××××××3、××××××……然后将附件的复印件单独订在一齐随信寄出。附件不需太多,但务必有份量,足以证明你的才华和潜力。

求职信的资料

称呼:

称呼要恰当对于不甚明确的`单位,可写成“人事处负责同志”、“尊敬的领导同志”、“尊敬的某某公司领导”等等;对于明确了用人单位负责人的,能够写出负责人的职务、职称,如“尊敬的林教授”、“尊敬的蒋处长”、“尊敬的刘经理”等等。称呼写在第一行,顶格书写,之后用冒号,另起一行,写上问候语“您好”。

引言:

引言包括姓名、就读学校、专业名称、何时毕业等基本状况。引言的主要作用是尽量引起对方的兴趣看完材料,并自然进入主体部分,开头要引人注目,说明应聘缘由和目的。

主体:

主体部分是求职信的重点,简明扼要并有针对性地概述自己,突出自己的特点,并努力使自己的描述与所聘职位要求一致,切勿夸大其词或不着边际。许多简历中的具体资料不应在求职信中重复。尽可能地少用人称代词“我”,要让人感到你想表达的是“我怎样才能帮你”。

结尾:

信的结尾要留下你的电话、手机、Email等联系方式,并证明如果几天内等不到他们的电话,你会自己打电话确认招聘者已收到履历表和求职信并安排面试。语气要肯定、热情、诚恳、有礼貌,把你想得到工作的迫切情绪表达出来,请用人单位尽快答复并给予面试机会。通常结束语后面应写表示祝愿或敬意的话,如“此致”、“敬礼”、“祝您身体健康、工作顺利、事业发展”等等。

落款:

包括署名和日期。署名应写在结尾祝词的下一行的右后方。日期(x年x月x日)应写在名字下面。若有附件,可在信的左下角注明。例如“附1:个人简历”、“附2:成绩表”等等。

求职信的写作原则

语气自然:

语言和句子要简单明了。写信就像说话一样,语气能够正式但不能僵硬。语言直截了当,不要依靠词典。

通俗易懂:

写作要思考读者对象的知识背景,不要使用生僻词语、专业术语。

言简意赅:

在重点突出、资料完整的前提下,尽可能简明扼要,切忌面面俱到。

具体明确:

不要使用模糊、笼统的字眼;多使用实例、数字等具体的说明。

介绍信有附件 第5篇

英语应用文在初中阶段应包括书信、留言、贺卡、通知、启事,以及明信片、海报、E-mail等。应用文通常有一定的格式,而且不同类型的应用文,其格式也不相同。所以掌握一些应用文的格式并能熟练运用非常重要。

应用文的总体写作要求是:格式正确;语言简洁、精练,无语法及词语搭配错误。

一、书信

1、书信的格式要求:

书信一般由六部分组成,即信头、信内地址、称呼、正文、结束语及署名。

(1)信头

信头即写信人的地址和写信的日期。写信人的地址一般写在信纸的右上角,可以从靠近信纸的中央写起。应先写发信人的地址,后写写信的日期。要注意,英语中地址的写法与汉语不同,应按由小到大的顺序写;日期的顺序是月、日、年或日、月、年。在年份之前有一个逗号。如:September 12, 或12 September, 2003.(给亲友写信时,发信人的地址可省去,仅写日期。)

(2)信内地址

信内地址是指收信人的姓名、地址这一部分内容。信内地址位于信纸的左上角,从信头的下面一、二行开始写。第一行写姓名、头衔,接着再写其地址。(信内地址一般只用于公函或给生疏的人写的信件,其它情况下都可省去)

(3)称呼

称呼指对收信人的称呼,写在信内地址之下,相距一、二行,从信纸左边开始,不空格(信内地址省去时,可与信纸右上端的日期相距一、二行)。给熟悉的人写信一般用Dear+姓名,或Dear Miss/Mrs/Mr + 姓。例如: Dear Wang Ping, Dear sir, Dear Miss Black, 等.

(4)正文

正文指信的内容,是信件的主体部分。写在称呼下一、二行处,由左边第三或第五个字母处开始写起。长信要分段写,每段一个中心思想,每段的开头都同第一段开头并齐。短信可不分段,一气呵成。(正文第一段可顶格写,但以下各段应空两格)

(1) 结束语

结束语指正文下面的结尾客套语。位置应低于正文一、二行。一般从信纸的中间稍右写起,第一个字母大写,末尾用逗号。在非正式的社交信中常用Yours sincerely, Yours, Sincerely yours等。

(6)签名(署名)

署名写在结束语的下面。

例文:信件格式

Class 4, Grade 1

Chinese Department,

Beijing University

September 6, 2003

Dear father and mother,

How are you? It is about three months since I left home and came to Beijing University. I miss you very much.

I have worked hard on my lessons since I came here. I’m doing best in them in my class. My classmates and I love each other, learn from each other and help each other. We are getting on very well with each other. Our teachers love us. They take good care of us.

Our university is very large. It is also very beautiful.

I love our university. I love our teachers. I love my classmates. I’m all right here. Don’t worry about me.

My best love to you!

Yours,

Xiao Hua

2.信封的格式要求:

(1)收信人的姓名和地址

收信人的姓名要写在信封中下部(略偏右),先写姓名,再下一行写地址(信封上地址的写法同信内地址的写法)。

(2)寄信人的姓名和地址

寄信人的姓名和地址写在信封的左上角,先写姓名,再下一行写地址。

信封的写法见下例:

寄信人姓名

门牌号,街名 STAMP

城市,邮编或区号

(寄信人地址)

收信人姓名

收信人地址(写法同上)

假如寄信人叫郭伟,地址是:中国江苏省南京市南京路246号,邮编是221005;发信人叫杰克格林,地址是: the Seventh Street Washington . USA.信封的具体写法是:

Guo Wei

Nanjing Road STAMP

Nanjing 221005

Jiangsu China

Jack Green

the Seventh Street

Washington . USA

3.电子邮件的写法

考试中电子邮件类试题的要求一般都是只写正文,其写法比较简单,开头第一行写称呼,顶格写,称呼后面用逗号;正文部分从称呼下一行开始写起,从左边起空两格。正文后面是暑名,署名写在正文下一行或二行处,靠右写(同信件的暑名)。

例1 李明是北京八中初三的一名学生,他的笔友 Tom Brown来信说他很快就要到中国来,并询问李明家的电话号码。假如你是李明,请写一个信封和一封回信给Tom Brown,告知你的电话号码是,让他一到中国就给你打电话,你晚上多半都在家。并问他是否需要你帮忙做什么事。Tom Brown的地址是276 Lynch Street, Ny10343New York,。你的地址是中国北京八中,邮编是100021。

要求:写一封英文信,做到语法正确,表达清楚,还想直接翻译提示内容,但要把提示内容都包括进去。(60~80个单词);信封格式要正确,拼写清楚。

解题思路及参考答案:

以上提示中交代了写信人、收信人双方的地址、姓名,提供了信件的基本内容。写信时,一定要注意信件的基本格式,语言的简洁,时态的正确。

参考答案:

信封:LiMing

322 STAMP

No. 8 Middle School

Beijing

276 Lynch Street

Ny10343

New York,USA

信件正文:

No. 8 Middle School

Beijing

Jan. 15, 2003

276 Lynch Street

Ny10343

New York,USA

Dear Tom,

I’m glad to get your letter. Pleased to learn that you are coming to China soon. My home telephone number is . Please phone me as soon as you arrive in China. I’ll be at home most of the evenings. If there is anything I can do for you, please let me know.

Please give my best wishes to your parents.

Yours,

Li Ming

例2 假如你是李海,暑假里你和父亲去北京旅游。几天以后,你给你的同学赵涛写信,向他介绍首都北京及你们参观长城的情况。

解题思路及参考答案:

这封信主要是介绍首都北京及参观长城的情况,题目的要求已说得很清楚,关键是遣词造句和信件的格式。此外,还要注意这封信的时态的运用。

参考答案:

July 12, 2003

Dear Zhao Tao,

I’ve been in Beijing for several days. I miss you very much. Does everything go well at home? Now let me tell you something about Beijing.

Beijing, our capital, is a very beautiful city. There are too many people, cars and big buildings in Beijing. There are all kinds of shops. They sell all kinds of things. There are lots of places of great interest. Now it’s best time to visit Beijing. Too many travellers have come here.

Yesterday my father and I visited the Great Wall. How great! I was very excited when I saw the Great Wall. We took lots of photos. I saw lots of foreigners, and they are very interesting. We enjoyed ourselves very much there.

Zhao Tao, have you finished your lessons? I’m going home soon. Please tell my mother not to worry about us.

Yours,

Li Hai

例3 假如你叫李华,在因特网上找到了一个叫David的网友,现在请你根据下列要点给David写个E-mail,介绍你自己的一些情况。(65个单词左右)

(1)李华,中学生,家住在上海;

(2)喜欢集邮和运动;

(3)对英语很感兴趣,会唱不少英文歌曲;

(4)班里内科学也想找网友,希望得到帮助;

(2) 想去英国看看。

注意:(1)开头部分已写好,只需接着写。

(2)下面方框中所给的词语可供你选择使用,也可适当增加一些词语,使所写的短文正确、连贯。

Live in, collect stamps, do some sports, pen friends,

Visit one’s country, soon, English songs

David,

How are you?

解题思路及参考答案:

这是一篇要求写一封电子邮件的试题,邮件的内容已给出,只需按电子邮件的书写格式把所给的中文内容翻译出来,并加以润色即可。

参考答案:

David,

How are you? My name is Li Hua. I’m a middle school student. I’m living in Shanghai now. I like collecting stamps. After school, I often play football or do some other sports. What’s more,

I like English very much and I can sing a few English Songs. By the way, some of my classmates want to have their pen friends, too. Can you help us?

I haven’t been to any foreign countries yet so I hope I’ll visit your country soon.

Best wishes,

Li Hua

介绍信有附件 第6篇

___________村村民委员会:

兹有我公司 _______________ 同志等 两人前往贵单位________村村民委员会联系__________________村委会综合办公楼工程投标报名事宜,到时请接洽为荷!

__________建筑工程有限公司(单位盖章)

电话:___________转___

______年 月 日

(有效期____年 月 日至_____年 月 日止共___天)

介绍信有附件 第7篇

文种特性

〔一)语气口语性

每一封商务信函的往来都是不同的企业之间或者企业**者彼此之间的一种情感交流。人都是感性的,所以商务信函更多地体现了感性的一面。而不是人们想象的商务信函应该用一种特殊的“生意腔”,信函读起来使人感到非常热情、友好,就像朋友之间的谈话那样简单、自然、人性化。无论是歉意的道歉函,还是善意的劝说函,或者购买函,完全可以通过信函中的语气、语调来表现。

(二)内容直接性

企业每天都要阅读大量信函文件。商务信函不需要用华丽的词句。所以,商务信函要写得简明扼要,短小精悍,切中要点。用简洁朴实的语言来写信函,使信函读起来简单、清楚、容易理解。当涉及数据或者具体的信息时,如时间、地点、价格、货号,等等,要用语精确,使交流的内容更加清楚,这更有助于加快商务活动的进程。

(三)态度真诚性

商务信函要能够充分体现真诚、礼貌。不管说什么,都要带着诚意去说。把写好的商务信函拿起来读一遍,确保如果此时对方正在电话中与你通话,他一定能够感受到你的自然、真诚和礼貌。这里所说的礼貌,并不是简单用一些礼貌用语,而是体现了一种为他人考虑,多体谅对方心情和处境的态度。

(四)主旨单一性

商务信函具有纯粹的业务性,一般要求专文专事,内容集中单一,围绕公务,突出主旨。

(五)格式规范性

商务信函结构类似于一般的书信,有称呼、有正文、有署名。外贸商务函、电的写作则必须依照国际惯例,用英语或对方国家所使用的语言书写,在文法和书写格式上也要符合对方的语言规范和习惯。

(六)地位平等性

商务信函是两个平等法人之间的往来文书,反映双方平等、互惠互利的关系。商务信函的写作应相互尊重,以礼相待。

(七)要求时限性

商务信函是在商务活动的每个环节中形成的',每封信函都是一定时限内的双方意愿的明确表达。因此,接收对方的信函后必须及时回复。目前,信函的传递越来越多地使用图文传真、电子邮件等快速传递形式,以适应这一特点的需要。

商务信函一般由三部分组成:信头、正文、信尾。

(一)信头

信头即信函的开头,由发信人名称及地址、标题、函号、称谓、收信人地址和单位等组成。

1.发信人名称及地址

发信人名称及地址一般写明发信人企业单位名称及详细地址。还包括电话号码、电报挂号、专用电码、电传、传真、网址等商务联系信息。

2.标题

作为商务信函,它与一般的普通信件不同,只要不是企业单位个人与个人之间的交流,商务信函一般可以有标题。标题位置在信文首页卜方,居中书写,其内容是标明事由。事由要求概括出函件的主旨、中心,使收信人通过标题就对信文的主要内容有大致的了解。常见的商务信函标题有以下两种形式:

(1)由事由加文种名称“函”构成,如“关于要求承付打印机货款的函”、“推销函”、“订购函”、“索赔函”等。

(2)先写“事由”二字,加冒号提示,然后直接标写该信函的内容,如“事由:机动车索赔”。

3.函号

函号即编号,分为对方编号和己方编号。在外贸业务信函的信头上注明编号,可保证信函便于管理和查阅。

函号位置一般出现在标题右下方或信头的左上方。常见的有两种形式:一是仿效行政公文发文字号的格式,采用“x函〔xxxx〕x号”或(xxxx) “函第x号”的形式;二是采用直接编号的形式,如“第x号”。

4.称谓

称谓是对收信人或收信单位的称呼,一般写受文者的尊称,这是商务信函必须的一项。其位置一般在标题或函号的左下方,单独占行,顶格书写,后面用冒号。书写时有以下两种称谓:

(1)泛指尊称。“尊敬的”后加称谓并加冒号,如“尊敬的先生”、“尊敬的女士”等。尊称中可以使用职务,如“尊敬的办公室**”、“尊敬的财务部**”、 “尊敬的销售部经理”等。

(2)具体称谓。即具体指名道姓的尊称。在姓名后面加称谓语。这类称谓一般用于写信人与收信人彼此认识或者非常熟悉的情况。因为这种称谓能够体现写信人与收信人之间的情感与密切关系。称谓可用泛称中的“先生”、“女士”等,也可以使用职务,如“尊敬的办公室石**”、“尊敬的财务部张**”、“尊敬的销售部王经理”等。

5.收信人地址、单位

收信人地址、单位要写明收信人企业单位名称及详细地址。

(二)正文

正文是商务信函的主体,叙述商务往来联系的实质问题。正文写作要求内容单纯,一文一事,文字简明,事实有据,行文礼貌。

1问候语

问候语也即应酬语或客气语。开头的问候语是商务信函必不可少的,即发信人对收信人打招呼的礼貌问候语。一般用一两句尊敬的客气话表示,如“您好”,“近来生意可好,效益颇高”等。如果是初次联系,可使用“久仰大名,未亲雅教”等词语。如果是回函,可使用“惠书敬悉,不胜感激”等词语表示感谢来函。

2主体

主体是商务信函正文的核心内容,是发信人要说明的事项。不同的商务信函的内容是不同的。一般包括以下两个内容:

(l说明发函缘由。直截了当、简明扼要地说明发函的目的、根据、原因等内容;复函则要引叙对方来函要点,以示复函的针对性。

(2)说明发函事项。主体表达信函的中心内容,一般是根据发函缘由详细地陈述具体事项,或是针对所要商洽的问题或联系事项,阐明自己的意见。要求语气要平和,问题要明确,事实要清楚,表达要明白。如商洽函的正文主体包括商洽缘由、商洽内容、意愿要求三部分;询问函的正文主体包括询问缘由、询问事项两部分;答复函的正文主体包括答复缘由、答复内容两部分;商品报价函的正文主体包括产品的价格、结算方式、发货期、产品规格、可供数量、产品包装、运输方式等。

如果正文主体内容简单,逻辑上可采用篇、段合一式结构,如果正文主体内容较多,逻辑上可采用分段式结构。

3结尾语

正文结束以后,一般用精练的语言将主体所叙之事加以简单概括,并提出本函的有关要求,强调发函的日的。如请求函的结尾语是“拜托之事,承望协助解决为盼”,希望回函的结尾语是“不吝赐函,静候佳音”等。结尾语视发信人与收信人的关系以及信函的内容而定,要求恰当得体。

(三)信尾

信尾部分包括四部分内容。

1.祝颂语

所有的商务信函都要写明祝颂语。祝颂语分为祝者自身的请候语和收信人的安好语两部分:

(1)请候语,在正文结束后空两格书写。常用的有“敬祝”、“顺颂”、“恭祝”等。

(2)安好语,一定另起一行顶格书写,以表示对对方的尊重。常用的安好语有“商棋”、“金安”、“生意兴隆”等。

2.签署

签署即发信人的署名或签名、用印。商务信函的署名可根据企业的要求或发信人的意见而定。有的企业署名以单位名称加盖印章的方式;有的企业要求发信人直接签名,以示对信函的内容负责。个人签名一定要由发信人亲手所签。

3.日期

日期一般是发信具体时间。商务信函因为涉及商务业务往来,务必写明发信日期。一般采用以下三种形式:

(1)公文日期形式。即在信函签署下方用汉字小写写明发信日期,如xxxx年八月十八日。

(2)***数字形式。即在信函签署下方用***数字写明发信日期,如2008 年8月18日。

(3)国际标准简写法形式。即在信函签署下方用***数字标记年、月、日,在一位数的月、日前加“0_,如2008年08月18日。

无论哪种写法,日期务必写全,以便存档备查。如2008年08月08日,不能写成“08年08月08日”。

4.附件

附件是随函附发的有关材料,如报价单、**、确认书、单据等。如果需要标注附件的,在信函签署的下方可以标注附件。如果附件是两个以上的,要分别标注附件一、附件二等。

范文:

道歉函

xx市兴达贸易有限公司:

贵公司20xx年x月x日函收悉。函中所诉20xx年1月7日《购买电脑桌合同》中,所收的35套黄花牌电脑桌部分出现接口破裂一事,深表歉意,此事已引起我方****,现已就此事进行**。

经有关邵门查实:我厂生产的xxxx型黄花牌电脑桌,出厂时,经质检部门检验全部为优质产品。函中所提的部分电脑桌出现接口破裂,是由于我方工人在出仓时搬运不懊造成的。衬贵公司的损失,我公司再次深表歉意,并请贵公司尽快提供电脑桌受损的详细数字及破损程度,以及公证人证明和检验证明书,我介司将以最快的速度按实际损失给予无条件赔偿。

对此,我们将引以为戒,查找工作中存在的问题和不足,制仃改正措施杜绝此类事件的发生。

希望能够得到责公司谅解,继续保持良好的贸易往来关系。

xx市光明家具有限公司

20xx年8月9日

介绍信函的格式3篇(扩展8)

——英语商务信函写作格式通用1篇

介绍信有附件 第8篇

应用文一般格式

学生事务与发展中心关于同学上课迟到的通报

各系、部:

*月*日早上八点,经学生工作处、教务处组织,各院系相关人员在教学区检查,以下同学上第一节课迟到,特此通报批评。通报人员如下:

信息系:

*** *** *** ***

外语系:

*** *** *** ***

以上同学上课迟到,违反了日常行为规范守则,影响了正常的上课秩序,望全校同学引以为戒。………… 经学校研究,为了让同学们提高认识,引以为戒,予以通报批评,扣除日常测评分30分。

希望全校同学认真贯彻大学生基础教师文明规定,提高教纪认识,加强学校学风建设,履行自己应尽的义务、职责。

学生事务与发展中心

二一一年三月二十日

XX大学校庆30周年征文启事

为庆祝我校建校30周年,特举办征文活动。

一、征文内容:我校30年来在党领导下的光辉成就;学校生活的回忆;自己在学校的成长、进步;对学校的瞻望;其他有关学校的事状。

二、征文体裁不拘,字数在3 000字之内。

介绍信有附件 第9篇

泸州市人民政府政务服务中心:

兹介绍我单位正式工作人员 同志(身份证号: )携带我单位有关资料原件,凭该同志有效身份证原件到贵单位办理泸州市政府投资工程建设项目网上招标投标注册确定及密钥购买事宜。之前,我单位在泸州市人民政府政务服务中心公共资源交易网“登记注册”时提供的资料数据与现所提供的原件一致,并对其真实性、合法性和完整性负责。

我单位用于接收贵单位相关交易信息的手机号码为: (仅限一个)。若该手机号码变更 ,我单位将及时书面告知贵单位,并承担因延误通知号码变更而导致的全部责任。

XX年x月x日

(单位盖章

介绍信有附件 第10篇

×××委员会:

××铁路压煤改线×××工业站,位于我市×县×××镇。由于该站的建设,原有的×××站西侧的平交道口按设计要求将要封闭。这样就阻断了沟通南北三乡一镇的交通要道,给乡镇企业和商品经济的发展造成了困难。另外,铁路以南五个村的大面积耕地在路北,由于铁路所阻,给群众的生产生活造成了很难克服的困难。工业站在设计在dk308+893处虽有一座净高米,宽6米,长220米的单孔立交兼排水涵洞,但因纵深太长,宽度较窄,高度很低,农机车辆不能通行,农忙秋收人畜难以通过。为此,请贵委员会给予照顾,在dk308+430处(原×××站西侧的平交道口处)建立交桥一座,以适应当地生产和需要。可否盼复。

××市人民政府

××××年××月×日

介绍信有附件 第11篇

xxxxx各加盟店:

4月21日,_下发了《关于严厉打击食品非法添加行为切实加强食品添加剂监管的通知》,表示将严打食品非法添加行为并对非法食品添加剂开展全面布控,并随之召开了严厉打击非法添加和滥用食品添加剂专项工作电视电话会议,将食品安全问题摆在了突出位置。目前,在全国进行的一系列食品安全检查行动,切实将食品安全工作落到实处。由此,保障食品安全是各食品生产经营者的首要责任。

xxxxx餐饮管理有限公司一直将食品安全问题作为工作重点,为了确保xxxxx各加盟店工作的顺利开展,xxxxx餐饮管理有限公司慎重提醒各加盟店,不得在销售的菜品、锅底内添加任何非法及来路不明的添加剂,不得自行生产、购买、调制、销售、使用非xxxxx餐饮管理公司供应的火锅底料,xxxxx餐饮管理有限公司委托xx香来调味品生产有限公司生产的相关底料和调味品符合国家食品生产安全,通过国家食品安全QS认证(认证编号:xxxxxxxxxxx),对于未按合同规定在xxx公司订购、销售锅底料的加盟店,我们将终止合约关系并予以取缔。同时,xxxxx餐饮管理公司将配合各地药监局和质监局对非法使用来路不明的底料、调料的加盟店进行查处;对于正常合法向公司订购物料的加盟店,xxxxx公司将向其提供相关的物料生产、流通、卫生检疫等证明,并对所订购的物料承担生产安全责任,同时,上述证明资料我们将随各店订购的物料一并发运。最后,xxxxx公司慎重提醒各加盟店需按照国家相关法律法规严格自律,开展各项经营活动。

特此函告!

xxxxx餐饮管理有限公司

xxx年5月5日

【关于公函的范文-公函】

介绍信有附件 第12篇

xxx委员会:

xx铁路压煤改线xx工业站,位于我市×县xx×镇。由于该站的建设,原有的xx站西侧的平交道口按设计要求将要封闭。这样就阻断了沟通南北三乡一镇的交通要道,给乡镇企业和商品经济的发展造成了困难。另外,铁路以南五个村的大面积耕地在路北,由于铁路所阻,给群众的生产生活造成了很难克服的困难。工业站在设计在dk308+893处虽有一座净高米,宽6米,长220米的单孔立交兼排水涵洞,但因纵深太长,宽度较窄,高度很低,农机车辆不能通行,农忙秋收人畜难以通过。为此,请贵委员会给予照顾,在dk308+430处(原xx站西侧的平交道口处)建立交桥一座,以适应当地生产和需要。可否盼复。

xx市人民政府

xxxx年xx月x日

【介绍信公函(7篇)】

介绍信有附件 第13篇

××省各级公务员主管部门:

兹有我单位职工同志,参加××省××××年公务员考试。我单位同意其报考,并保证其如被录用,将配合有关单位办理其档案、工资、党团关系的'移交手续。

该同志在我单位的工作起止时间为:年月至年月

我单位的性质为:(机关、事业、企业、其他)

我单位的行政级别为:(省级、州级、县级、乡级、不属机关、事业或国企单位)

单位名称(章)

年 月 日

介绍信有附件 第14篇

××××××××大学(学院)

介 绍 信

×××:

兹介绍我校×××等同志前往贵单位核实我校学生提供的×××真实性情况,请予接洽。

(院校名称及盖章) 年月 日

关于核实××××××××大学(学院)学生×××

证明材料真实性的函

××市(县、区)公安局:

我校(院)学生×××申请变更身份证号/出生日期,该生提供了落款为贵单位的身份证号码变更证明材料1份。

根据教育部《普通高等学校新生学籍电子注册暂行办法》有关规定,为维护高等教育的公平和公正,防止冒名顶替等违法现象,保护学生的合法权益,烦请贵院协助核实该生所提供的证明材料的真实性和合法性,并请将核实结果反馈我校。

感谢贵院对我们工作的支持与配合!

附件:×××

(院校名称及盖章)年月 日

×××核实结果反馈函

核实结论:

经办人:

介绍信有附件 第15篇

(1)开头

开头写收信人或收信单位的称呼。称呼单独占行、顶格书写,称呼后用冒号。

(2)正文

信文的正文是书信的主要部分,叙述商业业务往来联系的.实质问题,通常包括:

①向收信人问候;

②写信的事由,例如何时收到对方的来信,表示谢意,对于来信中提到的问题答复等等;

③该信要进行的业务联系,如询问有关事宜,回答对方提出的问题,阐明自己的想法或看法,向对方提出要求等。如果既要向对方询问,又要回答对方的询问,则先答后问,以示尊重;

④提出进一步联系的希望、方式和要求。

(3)结尾

结尾往往用简单的一两句话,写明希望对方答复的要求。如“特此函达,即希函复。”同时写表示祝愿或致敬的话,如“此致敬礼”、“敬祝健康”等。祝语一般分为两行书写,“此致”、“敬祝”可紧随正文,也可和正文空开。“敬礼”、“健康”则转行顶格书写。

(4)署名

署名即写信人签名,通常写在结尾后另起一行(或空一、二行)的偏右下方位置。以单位名义发出的商业信函,署名时可写单位名称或单位内具体部门名称,也可同时署写信人的姓名。重要的商业信函,为郑重起见,也可加盖公章。

(5)日期

写信日期—般写在署名的下一行或同一行偏右下方位置。商业信函的日期很重要,不要遗漏。

介绍信有附件 第16篇

xx省各级公务员主管部门:

兹有我单位职工同志,参加xx省20xx年公务员考试。我单位同意其报考,并保证其如被录用,将配合有关单位办理其档案、工资、党团关系的移交手续。

该同志在我单位的工作起止时间为:年月至年月

我单位的性质为:(机关、事业、企业、其他)

我单位的行政级别为:(省径、州级、县级、乡级、不属机关、事业或国企单位)

单位名称(章)

20xx年xx月xx日

介绍信有附件 第17篇

泸州市人民政府政务服务中心:

兹介绍我单位正式工作人员 同志(身份证号: )携带我单位有关资料原件,凭该同志有效身份证原件到贵单位办理泸州市政府投资工程建设项目网上招标投标注册确定及密钥购买事宜。之前,我单位在泸州市人民政府政务服务中心公共资源交易网“登记注册”时提供的资料数据与现所提供的原件一致,并对其真实性、合法性和完整性负责。

我单位用于接收贵单位相关交易信息的手机号码为: (仅限一个)。若该手机号码变更 ,我单位将及时书面告知贵单位,并承担因延误通知号码变更而导致的全部责任。

单位名称(加盖行政公章):

年 月 日

介绍信有附件 第18篇

(一)信头

信头即信函的开头,由发信人名称及地址、标题、函号、称谓、收信人地址和单位等组成。

1发信人名称及地址

发信人名称及地址一般写明发信人企业单位名称及详细地址。还包括电话号码、电报挂号、专用电码、电传、传真、网址等商务联系信息。

2.标题

作为商务信函,它与一般的普通信件不同,只要不是企业单位个人与个人之间的交流,商务信函一般可以有标题。标题位置在信文首页卜方,居中书写,其内容是标明事由。事由要求概括出函件的主旨、中心,使收信人通过标题就对信文的主要内容有大致的了解。常见的商务信函标题有以下两种形式:

(1)由事由加文种名称“函”构成,如“关于要求承付打印机货款的函”、“推销函”、“订购函”、“索赔函”等。

(2)先写“事由”二字,加冒号提示,然后直接标写该信函的内容,如“事由:机动车索赔”。

3函号

函号即编号,分为对方编号和己方编号。在外贸业务信函的信头上注明编号,可保证信函便于管理和查阅。

函号位置一般出现在标题右下方或信头的左上方。常见的有两种形式:一是仿效行政公文发文字号的格式,采用“x函〔xxxx〕x号”或(xxxx) “函第x号”的形式;二是采用直接编号的形式,如“第x号”。

4称谓

称谓是对收信人或收信单位的称呼,一般写受文者的尊称,这是商务信函必须的一项。其位置一般在标题或函号的左下方,单独占行,顶格书写,后面用冒号。书写时有以下两种称谓:

(1)泛指尊称。“尊敬的”后加称谓并加冒号,如“尊敬的先生”、“尊敬的女士”等。尊称中可以使用职务,如“尊敬的办公室**”、“尊敬的财务部**”、 “尊敬的销售部经理”等。

(2)具体称谓。即具体指名道姓的尊称。在姓名后面加称谓语。这类称谓一般用于写信人与收信人彼此认识或者非常熟悉的情况。因为这种称谓能够体现写信人与收信人之间的情感与密切关系。称谓可用泛称中的`“先生”、“女士”等,也可以使用职务,如“尊敬的办公室石**”、“尊敬的财务部张**”、“尊敬的销售部王经理”等。

5.收信人地址、单位

收信人地址、单位要写明收信人企业单位名称及详细地址。

(二)正文

正文是商务信函的主体,叙述商务往来联系的实质问题。正文写作要求内容单纯,一文一事,文字简明,事实有据,行文礼貌。

1问候语

问候语也即应酬语或客气语。开头的问候语是商务信函必不可少的,即发信人对收信人打招呼的礼貌问候语。一般用一两句尊敬的客气话表示,如“您好”,“近来生意可好,效益颇高”等。如果是初次联系,可使用“久仰大名,未亲雅教”等词语。如果是回函,可使用“惠书敬悉,不胜感激”等词语表示感谢来函。

2主体

主体是商务信函正文的核心内容,是发信人要说明的事项。不同的商务信函的内容是不同的。一般包括以下两个内容:

(l说明发函缘由。直截了当、简明扼要地说明发函的目的、根据、原因等内容;复函则要引叙对方来函要点,以示复函的针对性。

(2)说明发函事项。主体表达信函的中心内容,一般是根据发函缘由详细地陈述具体事项,或是针对所要商洽的问题或联系事项,阐明自己的意见。要求语气要平和,问题要明确,事实要清楚,表达要明白。如商洽函的正文主体包括商洽缘由、商洽内容、意愿要求三部分;询问函的正文主体包括询问缘由、询问事项两部分;答复函的正文主体包括答复缘由、答复内容两部分;商品报价函的正文主体包括产品的价格、结算方式、发货期、产品规格、可供数量、产品包装、运输方式等。

如果正文主体内容简单,逻辑上可采用篇、段合一式结构,如果正文主体内容较多,逻辑上可采用分段式结构。

3结尾语

正文结束以后,一般用精练的语言将主体所叙之事加以简单概括,并提出本函的有关要求,强调发函的日的。如请求函的结尾语是“拜托之事,承望协助解决为盼”,希望回函的结尾语是“不吝赐函,静候佳音”等。结尾语视发信人与收信人的关系以及信函的内容而定,要求恰当得体。

(三)信尾

信尾部分包括四部分内容。

1祝颂语

所有的商务信函都要写明祝颂语。祝颂语分为祝者自身的请候语和收信人的安好语两部分:

(1)请候语,在正文结束后空两格书写。常用的有“敬祝”、“顺颂”、“恭祝”

(2)安好语,一定另起一行顶格书写,以表示对对方的尊重。常用的安好语有“商棋”、“金安”、“生意兴隆”等。

2签署

签署即发信人的署名或签名、用印。商务信函的署名可根据企业的要求或发信人的意见而定。有的企业署名以单位名称加盖印章的方式;有的企业要求发信人直接签名,以示对信函的内容负责。个人签名一定要由发信人亲手所签。

3日期

日期一般是发信具体时间。商务信函因为涉及商务业务往来,务必写明发信日期。一般采用以下三种形式:

(1)公文日期形式。即在信函签署下方用汉字小写写明发信日期,如xxxx年八月十八日。

(2)*数字形式。即在信函签署下方用*数字写明发信日期,如2008 年8月18日。

(3)国际标准简写法形式。即在信函签署下方用*数字标记年、月、日,在一位数的月、日前加“0_,如2008年08月18日。

无论哪种写法,日期务必写全,以便存档备查。如2008年08月08日,不能写成“08年08月08日”。

4附件

附件是随函附发的有关材料,如报价单、**、确认书、单据等。如果需要标注附件的,在信函签署的下方可以标注附件。如果附件是两个以上的,要分别标注附件一、附件二等。

介绍信函的格式3篇(扩展2)

——介绍信函格式优选【4】份

介绍信有附件 第19篇

通常商务交流中的书信书写格式分为四种,每一种都有其突出的地方,而选择用哪种格式则看写信人的爱好了。

Modified-Block Letter Format

In this format each typed element - except the date and the signature block - begins at the left-hand margin. The date may be backspaced from the right margin point to align at the right margin; it may be centered, or it may begin at the center. The most attractive placement of the date, however, may depend on the letterhead design.

这种格式下,书信的排版,除了日期和签名部分,都从左边空白处开始,没有空格,段段之间空行。日期可以放在最右边,也可以放在中间,自成一行。最吸引人的写日期的地方,其实应该根据书信抬头的设计而定。

Semi-Block Letter Format

This format resembles to the modified block in every other regard except that the paragraphs in the body of the letter are indented.

这种格式的排版,出了书信主体每段首行要空格以外,其他均类似于Modified-Block Letter.

Full-Block Letter Format

The full block format is illustrative of the trend toward simplicity and ease of use. All lines, including the date and the signature block, begin at the left margin. Paragraphs are always blocked.

This letter arrangement is more efficient than the modified block or the semi-modified block in that no extra time is required for paragraph indention or placement of the date and closing lines. In addition, many writers believe that the full-block arrangement provides an attractive, business-like appearance.

介绍信有附件 第20篇

___________村村民委员会:

兹有我公司 _______________ 同志等 两人前往贵单位________村村民委员会联系__________________村委会综合办公楼工程投标报名事宜,到时请接洽为荷!

__________建筑工程有限公司(单位盖章)

电话:___________转___

______年 月 日

(有效期____年 月 日至_____年 月 日止共___天)

介绍信函的格式3篇(扩展4)

——中文商务信函格式实用二份

介绍信有附件 第21篇

六级英语作文应用文介绍信的写法

结构要点:

介绍信是向收信人介绍某人的信件,包含三个部分:

1. 说明被介绍人的身份;

2. 提出希望收信人做的事情;

3. 如果是请收信人关照被介绍人,表示感谢;如果是请收信人与被介绍人共同工作,则对合作表示乐观。

Directions 19

Suppose that your friend is going to stay at a big city. Write a letter in about 100 words to introduce her to a friend there. Do not sign your own name at the end of your letter, using “Li Ming” instead.

Sample:

Dear Linda,

I want to introduce to you the bearer of this letter, Helen Herbert, who is a diligent and intelligent scholar just like you. She will attend an international conference on economics from August 27 through August 30 at the ShangriLa Hotel of your city.

She will have no problem with her accommodation. I am sure a talk will benefit both of you a lot. I have given your mobile phone number to her, and I hope it will not cause any inconvenience for you.

Thank you for your kindness and consideration.

Sincerely yours,

Li Ming

介绍信有附件 第22篇

××省各级公务员主管部门:

兹有我单位职工,参加××省××××年公务员考试。我单位同意其报考,并保证其如被录用,将配合有关单位办理其档案、工资、党团关系的移交手续。

该在我单位的工作起止时间为:年 月至 年 月 。我单位的`性质为:(机关、事业、企业、其他) 我单位的行政级别为:(省级、州级、县级、乡级、不属机关、事业或国企单位)

单位名称(章)

年 月 日

介绍信有附件 第23篇

尊敬的领导:

你好!

本人应xx同学请求,推荐该生参加贵校博士生入学考试。本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任其××科临床授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

该生xx立场坚定,拥护中国_的领导,该生的个性内敛,做事沉稳,能针对事物重点,作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上具备较强的独立思考能力。

另外,该生具有较强的分析与解决问题的能力。另外该生学习勤奋,工作认真,具有良好的道德修养和良好的组织协调能力和合作精神,知识广泛,基础开阔,在学习中奠定了扎实的理论基础和相对丰富的学识,参加了部分国家级科研项目工作,具有较强的科研技能。经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。

目前已经出色的完成了硕士课题任务。具备一定的临床和科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。反应快,个性坚韧,作风朴实。热爱本专业,对科研工作有浓厚的兴趣。该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。

本人认为该生继续培养会有很大的前途,建议贵单位给予考核和选择培养的机会。

20xx年xx月xx日

介绍信有附件 第24篇

XXX政治立场坚定,能够同_保持高度一致,拥护党的各项方针、路线和纲领,积极学习和宣传党的理论和各项方针政策,对党的理论有一定的理论修养;该同志对自己的道德修养要求严格,在学术道德上坚持诚实守信的准则,实事求是、严谨细致,有良好的学术道德修养;该同志为人公道正派,尊师敬友,热情待人,乐于助人。

科研能力方面,有较突出的学术能力和学术素质,该同志系统学习过专业基础知识和专业知识,知识结构较全面,对专业有较深入的研习,有较为扎实的功底,对基本的研究工具和方法能运用到具体研究课题中去,具备进一步深造和钻研的潜力;该同志具有较好的英语实际运用能力,通过国家英语四级考试,阅读过较多专业文献,具备阅读文献和沟通交流的能力;工作和学习实践中该同志表现出较强的科学精神和进取心,有强烈的进一步深造和提高的'要求。

鉴于该生的综合素质和能力,本人特推荐XXX报考XXXX大学博士研究生,希望该同志能有机会得到进一步地培养和提高。

XXX

20xx年XX月XX日