大巴车主持人幽默开场白(合集65句)
大巴车主持人幽默开场白 合集65句
1. 模仿的差异化幽默
2.
3. 结语
4. 确定景点，收集资料，首先要确定自己想介绍哪一处世界遗产。这一处世界
5. 3 画蛇添足。本来无需加一个尾巴，却有意识地加上一个尾巴，也能产生诙谐幽默的效果。如，《林黛玉进贾府》中王熙凤的出场写的很精彩：写头饰，服装裙饰，就是没有写她的脚，作者是不是忘了写她的脚？讲到这，若加一句：如果写脚，把她的脚写成“脚穿尖头高跟鳄鱼靴”，行吗？绘肖像时，写了面部的眼、眉、粉面、丹唇，若加一句：“洁白晶莹玲珑剔透的糯米牙。”在学生的笑声中引导他们从封建礼教对妇女的行为规范要求：行不露足，笑不露齿去理解，这样比直接去讲不写脚和齿的原因给学生留的印象要深刻的多。
6. 各位是以一个团队的形式出游的，在时间方面小曾希望大家都可以准时，不要迟到，因为一个人迟到而让整个团的人都等你，在这里我征求大家意见，我们订个小规距，要是哪个人迟到了，就罚他唱歌，要是再次迟到就罚他给大家加菜，那各位对我提的这个建议同意吗？ 都默认了是吧，那好，到时候小曾希望各位可以自觉遵守
7. 语域偏离概述
8. 古诗词接龙。、大巴车上的活动，主要是让大家参与，主持人只要起个头，制定规则，活跃气氛就可以。
9. 歌曲接龙。
10. 猜谜语：
11. “击鼓传花”：
12. 3 幽默能缩短师生间心理距离，是融洽师生关系的剂。语文课的教学幽默则有利于沟通师生之间的情感，学生因此会觉得教师既可敬又可亲，建立良好的师生关系，消除意义障碍，从而缩短师生间的心理距离，使师生间形成人格平等、心心相通、共同求索的和谐气氛，达到“亲其师而信其道”。
13. 长期合作优惠多多。
14. 讽刺社会问题的黑色幽默
15. 强大的技术和信誉支持
16. 。。。。。(还有什么，请同行们指教补充~~~~~)好了，刚才大家都是听我说，耳朵要休息一下，现在我们来猜几个谜语，让脑筋也活动活动。。。。。
17. 下面是《快四》舞曲，请各位舞蹈朋友登台献舞；
18. 语言生动，栩栩如生。在导游词中，你应该使用生动、形象、富有感染力的口语，多用短句子，避免使用拗口的词语。这样，不仅讲着顺口，听着也轻松。
19. 请欣赏单人舞蹈《伦巴》。本节目是由佛山队的朋友表演，我们掌声有请；
20. 请欣赏舞蹈《烟雨闲情》。本节目是由丽日豪庭队的朋友表演，我们掌声有请；
21. 结构清楚，写有条理。导游词一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。在“前言”中，你要向游客表示问候、欢迎，并进行自我介绍，有时还可提示参观游览的注意事项，提出“当文明游客”的要求。接着对游览景点作一个总的介绍。然后
22. 穆家寨中学高三（1）班将于下周举行以“读书乐”为主题的读书心得交流会。下面是主持人开场白的开头和结尾，请你补出中间部分。要求紧扣主题、言简意赅、有文采。50个字左右。
23. 1 避免尴尬，摆脱窘境。幽默是人际关系的“剂”，人于突变中若能恰当地运用幽默的语言，不仅能松弛神经，而且能摆脱窘境。我记得有一次，崔永元在主持《实话实说》时，一个五六岁的男孩怎么也不开口，虽经崔老师催问，但仍不作答，众目睽睽之下，甚是难堪。这时，崔永元机智地说：“你真是苦大仇深呀！”一句话引得观众大笑且把这个环节对付过去，崔永元能“化险为夷”，功在幽默，这种应急真正显示了幽默的艺术性和机智性。我从崔永元的幽默中受到启发，我们在提问学生时，被提问学生一时语塞，站在那里不知所措，我们也可以幽默一下，使师生双方均能摆脱窘境，何乐而不为呢？
24. 2 增强记忆力，提高学习效率。风趣幽默的教学语言充满了“磁性”和魅力，学生在开怀大笑中接受的知识，往往能够铭记终身，永难忘怀。
25. 出门在外安全第一，在这里指的不仅仅是人身安全，还有我们的财产安全，所以我们的贵重物品一定随身携带!
26. 充满生活气息的喜剧性幽默
27. 27……）必须以拍手代替，后面的接着数下去。如果有谁数到带有7的数字或者7的倍数时用声音数出来了，就输，有谁没逢7就拍拍手的，也输。输了表演节目。 开火车
28. 4 引导质疑，排解难题。笔者在讲“词语句子的确切含义”时，我讲了“我差点被蛇咬了”与“我差点没被蛇咬了”这两个句子表达的意思相同时，学生们议论纷纷，争论不休，都说第二句是说“我被蛇咬着了”，我怎么讲他们也不接受我的观点，这时，我用夸张的语言讲了一件趣事：有一美国人对同一场体育比赛报道而用词截然相反的新闻感到无所适从：其一“中国队大胜美国队”，其二“中国队大败美国队”。大摇其头说：“中国文字真是不可思议，不管是‘胜’，还是‘败’，胜利都永远属于中国！”我接着问：为什么截然相反的词语却能表达实质相同的内容呢？学生带着笑声急于想知道答案，于是我趁机引导他们去理解“相同的词而语境不同则含义也不同；而不同的词在不同的语境也可表述同一内容”，这样就把问题解决了。
29. 用户回馈，尽享健康人生。
30. 成语接龙。
31. 以梳为礼可以送亲戚朋友、送长辈领导祝他生意红火、升官发财、身体健康、万事顺意
32. 1 活跃课堂气氛，激发学习兴趣。教师讲课最忌照本宣科，板起面孔说教，最佳的做法是亦庄亦谐，适时地来点幽默，能愉悦身心，启迪心智。在愉快、欢乐的课堂气氛中，教师风趣幽默、精妙诙谐的话语，会最大限度地诱发学生的学习兴趣，用幽默的方式说出严肃的真理，比直接了当地提出更易让人接受。
33. 男女恋情间调侃情趣性幽默
34. “嘴角向下的微笑”――“黑色幽默”
35. 王小波小说中“黑色幽默”的表现
36. 便捷的送货上门服务
37. 4 教师的幽默可以培养学生良好的个性品质。。教学幽默作为教师高雅情致的流露，得力于教师豁达的胸怀、乐观的态度和宽容的机智。当教师把幽默带进课堂，运用幽默教学艺术实施课堂教学时，学生将受到感染和熏陶，对学生形成良好的个性品质有潜移默化的作用。
38. “明七暗七”：
39. 21……）和含有7的数字（
40. 脑筋急转弯。
41. 下面是自由舞曲，请各位舞蹈朋友登台献舞；
42. 语域偏离在小品台词中的应用
43. 政治讽刺性幽默
44. 2 化无为有或替换法。把文中原本没有的硬塞进去，或者根本不可能有的假设其有，也能产生幽默的效果。比如，《荷花淀》写到水生嫂听到丈夫把家里的事托付给她时，课文写到：“女人鼻子里有些酸，但她并没有哭，只说：‘你明白家里的难处就好了。’”就这么一句话写出了一个中国农村妇女对丈夫的痴情、对家园的热爱，这两种感情自然地统一在这朴素的话语中。为使学生进一步体会原作的妙处，我假设一种写法与之比较：“女人定了定神，吟出一首诗：‘生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。’孩子他爹，你就放心大胆地去吧，我豁出去了！”学生哄堂大笑，在笑声中进一步领悟到原作的真挚、自然、细腻、质朴。
45. 下面是《慢三》舞曲，请各位舞蹈朋友登台献舞；
46. 梳子也代表健康，快乐！把烦恼一扫而过，把心结打开，而且梳头会给人精神，带给人自信！
47. 27之类的，暗七就是：7的倍数，这些都是不能说的数字，轮到了就说“过”，如果说错了，就要罚他表演。
48. 请欣赏舞蹈《伦巴》。本节目是由佛山队的朋友表演，我们掌声有请；
49. 出门旅游，旅游车就是我们的第二个家，希望可以保持车里的清洁，不要在车上吸烟，需要垃圾袋可以我讲，
50. 明天是我国传统的端午节，学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份，在横线上写一段开场白。
51. 引言
52. 下面是《恰恰》舞曲，请各位舞蹈朋友登台献舞；
53. 请欣赏舞蹈《忆江南》。本节目是由丽日豪庭队的朋友表演，我们掌声有请；
54. 梳子代表相思，代表着对方很想念很挂念你！
55. 旅游车是我们的第二个家，所以为了您和他人的健康希望像爱护自己的家一样爱护我们车厢，保持车厢内的卫生。
56. 幽默是可贵的优点。如果你是幽默的人，一定要善于利用这个优点，它能帮助你在交往中立于不败之地。
57. 网站订购平台，给予更多空间和自由。翰锋农业公司提供网站订购平台，让您足不出户，就可享受免费送货上门服务，预付款项可得更多优惠。
58. 请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》，本节目是由丽日豪庭队的朋友表演，我们掌声有请；
59. 安全、绿色、健康、生态
60. 并不是每一朵花都能代表爱，但玫瑰做到了;不是每棵树都能忍受口渴，但杨树做到了;不是每个人都在追求进步，挑战自己，改变生活，实现梦想，但这里的每个人——你做到了!所以，为我们在座的每一位朋友鼓掌!
61. 台词的陌生化幽默
62. 下面是《慢四》舞曲，请各位舞蹈朋友登台献舞；
63. 稳定的供货渠道。
64. 3……那样数下去，逢到7的倍数（
65. “吃牛（或猪）”：
